Folclore Brasileiro

                    

Mitos e Lendas do Brasil, mitologia, contos e lendas populares, lendas e mitos da cultura popular brasileira, saci-pererê, curupira, boitatá, lobisomem e mula-sem-cabeça, festas populares, Dia do Folclore, festividades e comemorações, contos folclóricos do nordeste.

O que é Folclore

Podemos definir o folclore como um conjunto de mitos e lendas que as pessoas passam de geração para geração. Muitos nascem da pura imaginação das pessoas, principalmente dos moradores das regiões do interior do Brasil. Muitas destas histórias foram criadas para passar mensagens importantes ou apenas para assustar as pessoas. O folclore pode ser dividido em lendas e mitos. Muitos deles deram origem à festas populares, que ocorrem pelos quatro cantos do país.

As lendas são estórias contadas por pessoas e transmitidas oralmente através dos tempos. Misturam fatos reais e históricos com acontecimentos que são frutos da fantasia. As lendas procuraram dar explicação a acontecimentos misteriosos ou sobrenaturais.

Os mitos são narrativas que possuem um forte componente simbólico. Como os povos da antiguidade não conseguiam explicar os fenômenos da natureza, através de explicações científicas, criavam mitos com este objetivo: dar sentido as coisas do mundo. Os mitos também serviam como uma forma de passar conhecimentos e alertar as pessoas sobre perigos ou defeitos e qualidades do ser humano. Deuses, heróis e personagens sobrenaturais se misturam com fatos da realidade para dar sentido a vida e ao mundo.

Equipe: Força Jovem

Tarefa "Quem ama Cuida"

Cada equipe confeccionará  06 cartazes simples, nas dimensões  20x40 contendo frases de preservação do patrimônio público, de cuidado com o meio ambiente, valorização da vida, amor ao próximo, incentivo aos estudos. E afixará tais cartazes na área da escola.

Critério de pontuação:  50 pontos por cartaz confeccionado e afixado nos corredores, parte do ladrilho.

Cada Cartaz que fizemos,foi de acordo com os conteúdos distribuídos acima,que foram:Preservação do patrimônio público, de cuidado com o meio ambiente, valorização da vida, amor ao próximo, incentivo aos estudos.

Vejam as fotos que tiramos para vocês verem:

Aeróbica

                                   

A Ginástica aeróbica, em sentido amplo, é uma combinação de ginástica clássica com dança. É um treinamento dinâmico com movimentos rítmicos flanqueado com música motivadora. Elementos principais da ginástica aeróbica são coordenação motora e fitness.

Esta modalidade não pertence ao calendário olímpico, como as modalidades artística, de trampolim e rítmica. Porém, já possui campeonatos realizados pela FIG a nível internacional. Esta disciplina requer do ginasta um elevado nível de força, agilidade, flexibilidade e coordenação.

Equipe: Força Jovem

Quem somos!!!!

                                     

Nossa equipe é composta pelos alunos da  8ª série, turmas 01 e 02 ,matutino.

Nossa equipe é vitima de muitas "arrasos", como por exemplo: nós fazemos as tarefas de acordo com o que se pede, mas outros alunos, destroem tudo que fazemos e colocamos nas paredes dos corredores da escola. No sábado (11/08/2012), colocamos 08 cartazes da tarefa "Quem ama cuida". Graças a Deus, estão até hoje.

Se alguém quiser conhecer melhor nossa equipe e o nosso trabalho, é só ir ao Colégio Estadual Gentil Paraíso Martins, procurar as salas 04 e 05, no turno matutino, que estaremos lá para tirar suas dúvidas.

                                                       Equipe:Força Jovem

Popular

                                        Equipe:Força Jovem

O que é dia dos pais?

           

O Dia dos Pais é uma data para comemorar e agradecer aos pais e é celebrada todos os anos no segundo domingo de agosto. A data da comemoração do Dia dos Pais varia de acordo com os países, como por exemplo, nos Estados Unidos é no terceiro domingo de junho, e em Portugal no dia 19 de março.
O Dia dos Pais é considerado por muitos apenas uma data comercial, mas é marcado sempre por presentes, frases, poesias, que são dadas aos pais. Especialmente as crianças fazem homenagens a seus pais, geralmente com pequenos presentes preparados na escola.

Origem do Dia dos Pais

Há relatos de que o Dia dos Pais surgiu na Babilônia, há mais de 4 mil anos atrás, quando um jovem chamado Elmesu fez um cartão de argila para seu pai, desejando-o sorte, saúde e longa vida. Em registros mais novos, no ano de 1909, nos Estados Unidos, Sonora Luise resolveu criar o Dia dos Pais por causa da admiração que sentia pelo seu pai, William Jackson Smart.
Os americanos se interessaram muito pela data e não demorou muito para a celebração se difundir por todo o estado de Washington e logos se espalhando pelos país inteiro. Em 1972, o Presidente Richard Nixon, oficializou então o Dia dos Pais.

Origem do Dia dos Pais no Brasil

Existem relatos que contam a possível história da origem do Dia dos Pais no Brasil. Parece que foi o publicitário Sylvio Bhering que em 1953 propôs que fosse celebrado o primeiro Dia dos Pais no Brasil.
Sylvio Bhering escolheu o dia 14 de agosto para comemorar o Dia dos Pais por ser dia de São Joaquim, que era patriarca da família Bhering.

                                                     Equipe: Força Jovem

Feliz dia dos pais!!!

Que todos os pais tenha um domingo de muita paz,união,amor,carinho,fé,fratenidade para todos de sua familia,que seus filhos,sejam os filhos mais inéditos,amigos.

Um grande dia dos pais para vocês e que Deus posso deramar todos as esperanças do seu amor sobre vocês.

Equipe: Força Jovem

III SHOW CORAÇÃO DE ESTUDANTE

                

Abertura:         

 Dia: 18 de agosto, 07horas as 11:30, na própria escola : SHOW CORAÇÃO DE ESTUDANTE

Programação: Abertura : Apresentação da Banda de __________________- 1 hora de duração

Apresentações de danças – 5 minutos cada apresentação

Bingo: 30 minutos.

Encerramento: Apresentação de _________________- 1 hora de duração.

FIM DO SHOW 11:30

Equipe: Força Jovem

TAREFÕES DA 1ª ETAPA- II UNIDADE: 23.07.2012 a 15/09/2012

1º TAREFÃO: AERÓBICA GIGANTE: 11/08/2012

As equipes deverão participar da aeróbica gigante com entusiasmo.

Critério de pontuação: Tarefa cumprida 50 pontos. 

Equipe mais participativa: 10 pontos adicionais

2º TAREFÃO: TÁ NA REDE: a partir de 29/07/2012

 As equipes deverão criar um blog,  perfil no face book, TWITTER  ou ainda Orkut  para divulgar amplamente as ações positivas da II GINCANA CIDADÃ CORAÇÃO DE ESTUDANTE, bem como atividades desenvolvidas pelas próprias equipes.

Critério de pontuação: Tarefa cumprida 50 pontos. 

3º TAREFÃO: PRESENTE, PROFESSOR(A)! A partir de 23/07/2012 até o fim de cada unidade letiva

As equipes deverão acompanhar a frequência dos seus componentes nas aulas. Ao fim de cada unidade letiva, a equipe cujos componentes apresentarem maior assiduidade levará 100 pontos.

4º TAREFÃO: TÁ COMBINADO! 23/07/2012

Cada equipe elaborará um cartaz contendo o contrato pedagógico entre a classe e os professores. Este contrato deverá ficar afixado na sala de aula e servir de norteador para as regras de convivência da sala de aula.

Critério de pontuação: Tarefa cumprida 50 pontos. 

5º TAREFÃO: QUEM AMA CUIDA: 11/08/2012

Cada equipe confeccionará  06 cartazes simples, nas dimensões  20x40 contendo frases de preservação do patrimônio público, de cuidado com o meio ambiente, valorização da vida, amor ao próximo, incentivo aos estudos. E afixará tais cartazes na área da escola.

Critério de pontuação:  50 pontos por cartaz confeccionado e afixado nos corredores, parte do ladrilho.

III SHOW CORAÇÃO DE ESTUDANTE

Abertura:

 Dia: 11 de agosto, 13 horas, na própria escola : SHOW CORAÇÃO DE ESTUDANTE

Programação: Abertura : Apresentação da Banda de __________________- 1 hora de duração

Apresentações de danças – 5 minutos cada apresentação

Bingo: 30 minutos

Encerramento: Apresentação de _________________- 1 hora de duração.

FIM DO SHOW 17:30

6º TAREFÃO:   SÁBADOS CULTURAIS:  VER TABELA

COMPOSIÇÃO DAS EQUIPES	PROFISSIONAIS ORIENTADORES
5ª 01, 02, 03 -MATUTINO	Sábados  correspondentes  aos dias de terça
6ª 01, 02, 03- MATUTINO	Sábados  correspondentes  aos dias de quarta
7ª 01,02,03- MATUTINO	Sábados  correspondentes  aos dias de quinta
8ª 01,02- MATUTINO	Sábados  correspondentes  aos dias de sexta
5ª 01, 02- VESPERTINO	Sábados  correspondentes  aos dias de terça
6ª 01,02 - VESPERTINO	Sábados  correspondentes  aos dias de quarta
7ª; 8ª - VESPERTINO	Sábados  correspondentes  aos dias de quinta
EIXOS  IV e V-VESPERTINO	Sábados  correspondentes  aos dias de sexta

Cada equipe terá O ÚLTIMO HORÁRIO DOS SÁBADOS LETIVOS para realizar uma apresentação cultural: música, teatro, dança, com duração de 30 minutos, no máximo.

Critério de pontuação: Tarefa cumprida 50 pontos. 

8º TAREFÃO: ESCREVER É A MAIOR VIAGEM! 1º /09/2012-

Cada equipe produzirá  textos  com o tema “ O LUGAR ONDE EU VIVO”( 5ª série- poemas);  (6ª e 7ª Memórias Literárias)e 8ª ( Crônicas) que serão selecionados e participarão da Olimpíada de Língua Portuguesa. Tais textos deverão ser entregues à Comissão Organizadora  no dia 1º de setembro.

Critério de pontuação:  100 pontos  TAREFA CUMPRIDA E 500 PONTOS PARA OS MELHORES TEXTOS .

9º TAREFÃO: Sete de setembro 07/09/2012

Cada equipe escolherá 10 representantes que desfilarão no 07 de setembro.  As equipes deverão participar do desfile sete de setembro de forma ordeira, bem educada, criativa e coerente com o tema que será abordado pelo município. Esse tema será divulgado em tempo hábil para que todos possam se preparar.

Critério de pontuação: Tarefa cumprida 500 pontos.  

10º TAREFÃO: COLETORES DE LIXO.15/09/2012

A equipe deverá distribuir pela escola   no mínimo  2 coletores reciclados de lixo.Um  contendo a indicação : LIXO ÚMIDO e outro a indicação    LIXO SECO,  e  simultaneamente, explicar através das rádios ,  do blog  ou do Orkut  o  que vem a ser a coleta seletiva bem como quais  benefícios ela pode trazer para a comunidade.

Critério de pontuação: Tarefa cumprida 500 pontos. 200 adicionais para cada par de coletores de lixo colocado a mais.

Contrato de combinação

COLÉGIO ESTADUAL GENTIL PARAÍSO MARTINS

Série: 8ª                       Turma: 01 e 02        Turno: Matutino

 

TÁ COMBINADO!

Contrato pedagógico entre a classe e os professores.

1.    RESPEITAR OS PROFESSORES, COLEGAS E FUNCIONÁRIOS DO COLÉGIO;

2.    JOGAR LIXO NA LIXEIRA;

3.    DEIXAR O CELULAR NO VIBRA-CALL;

4.    IR AO BANHEIRO E BEBER ÁGUA DURANTE OS INTERVALOS;

5.    USAR O UNIFORME ESCOLAR;

6.    CUMPRIR HORÁRIO

7.    NÃO FILAR AULAS

8.    FAZER AS ATIVIDADES E TER RESPONSABILIDADE COM O MATERIAL ESCOLAR;

9.    AO PRECISAR FALAR DURANTE AS AULAS, O ALUNO DEVE LEVANTAR A MÃO;

10.  EVITAR COLOCAR APELIDOS NOS COLEGAS

11. NÃO BRIGAR NO COLÉGIO

12. DEIXAR A SALA DE AULA LIMPA E ORGANIZADA

13. NÃO XINGAR

  OBS.: APÓS TOCAR O SINAL PARA O INÍCIO DA AULA, O PROFESSOR DARÁ 10 MINUTOS DE TOLERÂNCIA PARA OS POSSÍVEIS ATRASOS.

FORÇA JOVEM

WWW.forcajovemde2012.blogspot.com       Facebook: Forca Jovem do Gentil

II GINCANA CIDADÃ CORAÇÃO DE ESTUDANTE

TEMA: Ser gentil é ser legal

JUSTIFICATIVA: tendo em vista o sucesso da I gincana cidadã coração de estudante  que surgiu na perspectiva de canalizar as energias dos discentes para ações positivas voltadas às práticas esportivas,culturais,ecológicas,sociais,solidárias ,políticas,informativas,tecnológicas,cooperativas;demonstrando de forma singular verdadeiro sentido da expressão “protagonistas  juvenil” ,e compreendendo que a aprendizagem se dá ,também ,além  dos muros das escolas de forma diversificada e na constante interação colocamos em prática desde a II unidade letiva de 2012,  a II edição deste projeto : a “II GINCANA CIDADÃ CORAÇÃO DE ESTUDANTE” que se configura como mais uma alternativa para os estudantes exercerem sua cidadania de forma plena.

Em 2012, a vertente se dará em torno de trabalhar valores, a saber: O cuidar, A confiança, A coragem, A honestidade, A generosidade, A solidariedade, A inclusão, A persistência, A liberdade, A empatia, A compreensão.

OBJETIVO GERAL: promover ações de cidadania e intensificar o protagonismo juvenil nas comunidades escolar e local.

Período: 30 de junho/2012 a 15 de setembro/2012

Equipes: As equipes contarão com profissionais mediadores (porteiros, vigilantes, merendeiras, técnicos administrativos, auxiliares de limpeza, professores e equipe gestora) que agirão no sentido de apoiá-las prestando informações e orientações pertinentes à execução das tarefas.

COMPOSIÇÃO DAS EQUIPES	PROFISSIONAIS ORIENTADORES
5ª 01,02,03 – MATUTINO	Dinalva, Hermitas, Jailda, Cida
6ª 01,02,03 – MATUTINO	Nadia, Bialina, Cleuza, Lucia, Daiana
7ª 01,02,03 -  MATUTINO	Gilma, valmira, Assis, Ednah, Noaide, Virginia
8ª  01,02     - MATUTINO	Lietes, Rejane, Thelma, Silvana, Amparo
5ª 01,02      - VESPERTINO	Mara, Marli, Raquel
6ª 01,02,     - VESPERTINO	Luzinete, Juliano, Cleonice
7ª E 8ª         - VESPERTINO	Nadja, Oscarina, Michel
EIXOS IV E V - VESPERTINO	Eneida, Aidê, Marivaldo, Isione

Os nomes das equipes devem criativos e sugerirem uma cultura de paz,solidariedade,bondade,gentileza, condizentes com o tema  da II GINCANA CIDADÃ CORAÇÃO DE ESTUDANTE: “ser gentil é ser legal”!

A camisa deve ser a do uniforme escolar para evitar gastos desnecessários e cumprir o que diz a portaria do uniforme Escolar: as camisas da farda devem ser usadas em TODAS AS ATIVIDADES PEDAGÓGICAS promovidas pela unidade escolar.

COMISSSÃO JULGADORA: COMPOSTA POR TRÊS MEMBROS DO SETOR ADMINISTRATIVO DE CADA TURNO.

Pontuação: Conforme combinado na 1ª jornada pedagógica de 2012, as atividades da gincana não trarão automaticamente pontos para os participantes.

Premiação: no FINAL DA II unidade haverá uma equipe vencedora que ganhará um premio surpresa.

Abertura: 11/08/2012: com a caixa de som, microfone, abrir oficialmente o evento e convocar as equipes para o cumprimento do 1º tarefão: Aeróbica gigante.

Equipe: Força Jovem